Educație
Colegiul de Servicii în Turism „Napoca” împreună cu școlile europene (P)
Implicarea elevilor Colegiului de Servicii în Turism „Napoca” în cadrul proiectului Erasmus + „FOR PEACEFUL SCHOOL, AGAINST BULLYING”, aduce plusvaloare peisajului educațional al școlii, asigurând un mediu de lucru echilibrat și sigur, contribuind astfel la dezvoltarea comportamentului empatic și responsabil al elevilor.
Proiectul „FOR PEACEFUL SCHOOL, AGAINST BULLYING” (2020-2022) constă în derularea de schimburi de experiență cu școli din Franța, Portugalia, Olanda și Turcia și vizează valorificarea datelor, informațiilor, studiilor și rapoartelor oferite de OMS și UNESCO despre bullying și efectele negative ale acestuia.
Până în acest moment, activitățile proiectului s-au desfășurat în online, cadrele didactice implicate în activitățile proiectului, elaborând un chestionar de identificare a nivelului de bullying în școlile partenere care, a fost aplicat unui număr de 450 de elevi.
Rezultatele chestionarului au stârnit un interes deosebit, constituind un important punct de plecare în analiza și combaterea bullying-ului.
Este supus atenției publice prin vizualizarea lui pe site-ul școlii colegiul-napoca.ro.
Apoi, partenerii proiectului au prezentat un crâmpei din activitățile școlilor din care provin, tradiții și obiceiuri naționale și regionale, au creat jocuri tematice, cu aplicația kahoot.
Pe platforma e-Twinning se regăsesc proiectele elevilor care urmăresc bullying-ul în viața școlară și personală.
Parteneriatul se derulează pe parcursul a doi ani școlari și promovează crearea unui microclimat educațional armonios pentru sporirea siguranței partenerilor educaționali și formarea unor cetățeni cu spirit civic și critic, responsabili și respectuoși.
Așa cum precizează și directorul unității de învățământ, dna Camelia Varga:„Educația joacă un rol important în prevenirea bullying-ului. Învățandu-i pe elevi să îi respecte pe ceilalți și să fie sensibili la nevoile celor din jurul lor este cel mai eficient mod de a face față oricărei forme de manifestare a bullying-ului.”